Nejnovější nabídky práce v okolí
Nalezeno 13 nabídek práce
Učitele/ku odborných předmětů se zaměřením na stavo
Střední škola polytechnická Brno, Jílová, příspěvková organizace Brno nabízí volné pracovní místo na plný úvazek (HPP). Pro uchazeče s vysokoškolským vzděláním. ➤ První kontakt e-mailem Hledáme učitele(ku) odborných předmětů se…
Přidáno před 3 dny.
Interkulturní pracovnice
Centrum pro cizince Jihomoravského kraje, z. ú. Brno nabízí volné pracovní místo na zkrácený úvazek, formou brigády (HPP, DPČ). Pro uchazeče s vysokoškolským vzděláním. ➤ Souhlas zaměstnavatele se zaměstnaneckou kartou.
Přidáno před více jak týdnem.
Učitel/ka odborného výcviku oboru elektrikář – silnoproud
Střední škola polytechnická Brno, Jílová, příspěvková organizace Brno nabízí volné pracovní místo na plný úvazek (HPP). Vyžadován výuční list. ➤ První kontakt e-mailem Hledáme učitele/učitelku odborného výcviku oboru elektrikář -…
Přidáno před měsícem.
Asistenti pedagogů
Mateřská škola Brno, Brechtova 6, příspěvková organizace Brno nabízí volné pracovní místo na plný úvazek (HPP). Pro uchazeče se středoškolským vzděláním s maturitou. ➤
Přidáno před měsícem.
Speciální pedagogové
Mateřská škola, základní škola a praktická škola Brno, Štolcova, příspěvková organizace Brno nabízí volné pracovní místo na plný úvazek (HPP). Pro uchazeče s vysokoškolským vzděláním. ➤ První kontakt e-mailem nebo telefonicky. Chcete dělat…
Aktualizováno před více jak měsícem.
Speciální pedagogové
Mateřská škola, základní škola a praktická škola Brno, Štolcova, příspěvková organizace Brno nabízí volné pracovní místo na zkrácený úvazek (HPP). Pro uchazeče s vysokoškolským vzděláním. ➤ První kontakt e-mailem nebo telefonicky. Chcete…
Aktualizováno před více jak měsícem.
Lektoři předmětů ZŠ/SŠ, pro OZP
Populo Group, s.r.o. Brno nabízí volné pracovní místo na plný úvazek, na zkrácený úvazek (HPP). Pro uchazeče se středoškolským vzděláním s maturitou. ➤ První kontakt e-mailem nebo telefonicky Staňte se lektorem a doučujte děti různých…
Přidáno před více jak měsícem.
